MERCAT DE PROJECTES! (FASE OUTPUT: Montcada, Donosti, Manresa i Manlleu!!! TOTS ELS PROJECTES JA ESTAN PENJATS!)

Comença la segona fase Output i ara que vosaltres sereu els verdaders protagonistes del vostre aprenentatge, obrirem aquesta nova pàgina on podreu posar en coneixement dels altres grups de les altres escoles quins projectes proposeu per dur a terme en aquesta fase.

Igual d'aquí surten idees de col·laboració entre grups d'escoles, un projecte comú, una idea genial, una idea que es pot aplicar al vostre projecte,...  qui sap!

Aquí van les propostes de...


Donostia:

• Porque echar los alimentos sobrantes en casa y en los supermercados. 
• Consecuencias de la vida cotidiana de los ciudadanos Donostiarras en el medio ambiente cercano (Donostia-Gipuzkoa) 
• Potenciar los árboles protegidos de Gipuzkoa. 
• Porqué están desapareciendo ciertos animales? 
• Valoración de la contaminación del río Urumea y acciones posibles para evitarlo. 
• El mercado ilegal de los animales en extinción, y para que se utilizan. 
• La caza furtiva en Gipuzkoa y País Vasco. 

Manlleu:

Els equips de Manlleu ja hem escollit els projectes! Són aquests:

EQUIP 1B – AMICS INDEPENDENTS: Fer una maqueta del cicle de l’aigua.

EQUIP 2B – ENERGY STAR: Fer aparells meteorològics.

EQUIP 3B – ELS DORMILEGUES: Joc meteorològic.

EQUIP 4B –ANÒNIMS: Fer aparells meteorològics.

EQUIP 5B - ELS AVENTURERS: Fer un concurs meteorològic.

EQUIP 6B – ELS ESPORTISTES LILES: Joc meteorològic

EQUIP 7B – CATALANS TEAM: Conèixer els fenòmens meteorològics del món.

EQUIP 1C – CRISCO: Fer un joc meteorològic.

EQUIP 2C – HAWKAI: Fer un concurs meteorològic.

EQUIP 3C – Mr. BEREBERE: Fer un joc de meteorologia.

EQUIP 4C – MINECHAN 5: Fer una maqueta del cicle de l’aigua.

EQUIP 5C – SINISECADA: Fer una maqueta del cicle de l’aigua.

EQUIP 6C – INDEPENDENTS: Donar a conèixer experiments meteorològics.

Manresa:

 

·         Fer una maqueta del cicle de l’aigua

·         Demostrar la realització d’alguns fenòmens meteorològics en una maqueta.

·         Demostrar que pot provocar el canvi climàtic.

·         Fer un blog sobre diferents climes.

·         Maqueta de l’acció de les precipitacions.

·         Fer una maqueta dels aparells meteorològics.

·         Fer un joc meteorològic.

·         Fer una rèplica d’un mar per explicar l’evaporació de l’aigua.

·         Fer un blog sobre la meteorologia.

·         Fer una maqueta on s’utilitza la meteorologia.

·         Fer un llibre on parli de la meteorologia.

·         Fabricar un pluviòmetre

·         Maqueta sobre la pluja

·         Maqueta sobre el cicle de l’aigua

·         Crear un arc de St. Martí artificialment

·         Crear un molí de vent

·         Vídeo sobre els diferents experiments relacionats amb la meteorologia

·         Web meteorològica

Fantastic Day	Realitzar una maqueta on es mostrin les conseqüències de fenòmens meteorològics (neu, vent, pluja i les altes temperatures) amb materials casolans
LOL	Fabricar un pluviòmetre que s’ultilitzarà per explicar les conseqüències de les precipitacions en dos terrenys amb diferent vegetació.
The black death	Construir una maqueta sobre el cicle de l’aigua amb materials de poc cost per a alumnes del 1r d’ESO.
The Modern children	Construir una maqueta sobre el cicle de l’aigua i les conseqüències que té sobre el modelat del relleu.
Gipt	Fer una maqueta on s’expliquin les característiques del clima tropical d’una localitat determinada.
Pioggia	Crear un joc de taula per ensenyar conceptes de meteorologia per a alumnes de més de 10 anys.
Huracans	Crear un joc de taula per alumnes més grans de 3 anys que aprenguin conceptes de meteorologia.
Cerebrits	Gravar un vídeo per divulgar la meteorologia
The weather	Publicar una web sobre fenòmens meteorològics, les conseqüències que comporten i una maqueta sobre el cicle de l’aigua.
Good weather	Publicar una web meteorològica i construir una maqueta sobre el cicle de l’aigua.

Montcada:

• Fer un vídeo sobre els fenomens
• Crear una maqueta de la meteorologia.
• Investigar un experiment sobre algun fenomen.
• Fer una revista sobre un fenomen meteorològic.
• Fer un joc de la meteorologia.
• Fer un experiment sobre els fenomens meteorològic.
• Fer un calendari dels possibles temps.
• Fer un vídeo sobre noticies del temps.
• Experiment meteorològic.
• Construir un Joc amb preguntes de la meteorologia.
• Dissenyar o construir una maqueta de fenomens.
• Fer un mural meteorològic.
• Fer una maqueta sobre un fenomen meteorològic.
• Dissenyar una nova aplicació per a mòbils per investigar els fenòmens que s’estan produint.
• Fer un experiment sobre la meteorologia.

Projectes d’Investigació Cooperatius La Salle Montcada
PIC Científic FABOFAFRED 1r d’ESO
EQUIP 1:  ELS PINGÜINS METEOROLÒGICS	Investigar sobre la edat de gel tenint en compte la vida humana.
EQUIP 2:  THE FIVE	Dissenyar i construir una maqueta del fenomen del tsunami tenint en compte el preu i l’execució.
EQUIP 3: THE HIGHER PHENOMENON	Fer un joc de preguntes sobre la meteorologia tenint en compte que a de ser entretingut i fàcil per als nens de 5è de primària..
EQUIP 4:  ELS METEORÒLEGS	Fer una maqueta explicant el procés de les aurores boreals tenint en compte que ha de ser senzilla, realista i entenedora.
EQUIP 5:  THE WEATHER FORECAST	Dissenyar una nova aplicació per a mòbils tenint en compte que el nostre tema principal és el vent i que ha d’agradar als usuaris i ser útil i simple.
EQUIP 6:
EQUIP 7:
EQUIP 8:
EQUIP 9:
EQUIP 10: